Los Fondos de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia (RRF) pueden desempe\u00f1ar un papel importante en la promoci\u00f3n de la igualdad y la inclusi\u00f3n de los gitanos, junto con otras fuentes de financiaci\u00f3n, como los Fondos de la Pol\u00edtica de Cohesi\u00f3n Europea, como el FSE+ y el FEDER.<\/p>\n
Consciente de ello, desde EURoma seguimos de cerca el Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia y los Planes Nacionales de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia para garantizar que se tiene en cuenta la igualdad y la inclusi\u00f3n de la poblaci\u00f3n gitana (tanto en las fases de dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y seguimiento) como para promover sinergias y las complementariedades entre estos fondos y el FSE+ y el FEDER. Otro aspecto que tenemos en cuenta son las lecciones aprendidas durante los \u00faltimos per\u00edodos de programaci\u00f3n de los Fondos de la Pol\u00edtica de Cohesi\u00f3n Europea sobre elementos clave para un uso eficaz de los fondos para la igualdad y la inclusi\u00f3n de las personas gitanas.<\/p>\n
El\u00a0Cuadro de Indicadores de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia <\/a>\u00a0ofrece una descripci\u00f3n general de c\u00f3mo est\u00e1 progresando la implementaci\u00f3n del Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia y los Planes Nacionales de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia.\u00a0Muestra datos sobre hitos, metas, desembolsos e indicadores comunes.<\/p>\n Adem\u00e1s, la Comisi\u00f3n Europea proporciona una serie de\u00a0an\u00e1lisis tem\u00e1ticos<\/a>\u00a0de las medidas incluidas en los planes de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia para ilustrar el progreso con la implementaci\u00f3n del RRF bajo los seis pilares de la pol\u00edtica.<\/p>\n Algunos de ellos son especialmente relevantes para la igualdad y la inclusi\u00f3n de las comunidades gitanas.\u00a0Cabe mencionar el reciente an\u00e1lisis sobre igualdad en el que uno de los grupos destinatarios espec\u00edficamente abordados es la poblaci\u00f3n gitana.\u00a0Adem\u00e1s, son de inter\u00e9s otros informes recientes sobre aprendizaje y habilidades de adultos, habilidades digitales y educaci\u00f3n, protecci\u00f3n social; y los anteriores sobre apoyo y creaci\u00f3n de empleo y educaci\u00f3n.<\/p>\n El an\u00e1lisis describe c\u00f3mo los grupos desfavorecidos se han visto m\u00e1s afectados por la pandemia y c\u00f3mo COVID-19 acentu\u00f3 o incluso aument\u00f3 las desigualdades existentes.\u00a0Al analizar las medidas incluidas por los Estados miembros en sus planes nacionales de recuperaci\u00f3n y resiliencia para hacer frente a estos desaf\u00edos, la ficha tem\u00e1tica se centra en algunos grupos, en particular las mujeres, comunidad gitana, personas con discapacidad, refugiados y las personas inmigrantes, pertenecientes a una minor\u00eda \u00e9tnica y otros perfiles.<\/p>\n El Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia ha contribuido de muchas maneras a mejorar la igualdad de oportunidades, tanto directa como indirectamente.\u00a0Los Planes Nacionales de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia contienen inversiones espec\u00edficas, as\u00ed como reformas importantes que se espera que tengan un efecto duradero promocionando la igualdad y aumentando tambi\u00e9n la resiliencia.\u00a0El Mecanismo contribuye a la igualdad de g\u00e9nero y mejorar\u00e1 la inclusi\u00f3n de grupos desfavorecidos, como poblaci\u00f3n gitana, personas con discapacidad, las personas de origen migrante… Los Estados miembros tambi\u00e9n incluyeron medidas que incorporan consideraciones de igualdad en su dise\u00f1o.<\/p>\n Varios planes nacionales incluyen expl\u00edcitamente a la poblaci\u00f3n gitana entre los beneficiarios de medidas que apoyan la inclusi\u00f3n socioecon\u00f3mica y mejorar el acceso a los servicios, o de una forma generalista apoyan la inclusi\u00f3n de grupos desfavorecidos.\u00a0Por ejemplo, en Rumania, el RRP se refiere espec\u00edficamente a la poblaci\u00f3n gitana y el RRF contribuir\u00e1 a establecer centros comunitarios integrados para brindar servicios m\u00e9dicos a las comunidades marginadas y establecer objetivos legalmente vinculantes en relaci\u00f3n con los servicios de atenci\u00f3n m\u00e9dica.\u00a0Esta medida se complementa con el objetivo de reducir en un 35 % el n\u00famero de comunidades rurales, incluidas aquellas con poblaci\u00f3n gitana, que no cuentan con un m\u00e9dico de familia.<\/p>\n En Eslovaquia, en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y las competencias, el Mecanismo apoyar\u00e1 el acceso y la inclusi\u00f3n educativa y reglada de calidad de los estudiantes socialmente desfavorecidos, incluidos los roman\u00edes.\u00a0Por ejemplo, estableciendo derechos legales para el cuidado de los ni\u00f1os;\u00a0financiando y promoviendo la ense\u00f1anza del primer idioma oficial como segundo idioma (especialmente para las minor\u00edas con un idioma propio);\u00a0e identificando otras necesidades espec\u00edficas de estos grupos. Tambi\u00e9n se realizar\u00e1 una promoci\u00f3n espec\u00edfica de los servicios ya existentes (por ejemplo, guarder\u00edas) para las personas gitanas, as\u00ed como proporcionando servicios de asistencia de aprendizaje adicional a los grupos vulnerables, incluidos los ni\u00f1os de las comunidades gitanas.<\/p>\n Otras reformas e inversiones que apoyan la inclusi\u00f3n de grupos desfavorecidos se refieren a la creaci\u00f3n de centros juveniles destinados al desarrollo personal de j\u00f3venes de grupos vulnerables, incluidos los roman\u00edes (p. ej., Bulgaria);\u00a0mejora de las cualificaciones, reconocimiento de las cualificaciones profesionales e integraci\u00f3n en el mercado laboral de los gitanos (p. ej.\u00a0Grecia);\u00a0la provisi\u00f3n de viviendas sociales energ\u00e9ticamente eficientes para grupos vulnerables (por ejemplo, Espa\u00f1a);\u00a0y la creaci\u00f3n de centros de atenci\u00f3n diurna o guarder\u00edas, especialmente en comunidades con una importante poblaci\u00f3n gitana, que ayuda a prevenir la separaci\u00f3n de los ni\u00f1os de sus familias y promueve, al mismo tiempo, la integraci\u00f3n laboral de los padres (por ejemplo, Rumania, Eslovaquia).<\/p>\n Los poblaci\u00f3n gitana tambi\u00e9n pueden beneficiarse de otras medidas de los planes que no los incluyen expl\u00edcitamente entre los beneficiarios, pero que tienen como objetivo, la cohesi\u00f3n social y territorial y la inclusi\u00f3n de grupos desfavorecidos, por ejemplo, en las \u00e1reas del mercado laboral, la vivienda y la educaci\u00f3n.<\/p>\n Las competencias son uno de los cimientos de la econom\u00eda y la sociedad europeas al preparar a las personas para aprovechar las oportunidades e impulsar las transformaciones, especialmente en relaci\u00f3n con las transiciones ecol\u00f3gica y digital. A pesar de su papel central a la hora de abordar la escasez y los desajustes de habilidades prevalecientes, la participaci\u00f3n en el aprendizaje de adultos a\u00fan no est\u00e1 generalizada en todos los Estados miembros de la UE.. Al mismo tiempo, el cambio demogr\u00e1fico est\u00e1 reduciendo la mano de obra disponible y requiere que Europa aproveche al m\u00e1ximo todos sus talentos y diversidad.<\/p>\n El Fondo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia apoya una amplia gama de inversiones y reformas en el \u00e1rea del aprendizaje de adultos y el desarrollo de competencias. Estos incluyen, por ejemplo, estrategias nacionales de competencias, reformas para mejorar la inteligencia y la gobernanza de las competencias, incluido el reconocimiento y la validaci\u00f3n de las competencias, as\u00ed como inversiones espec\u00edficas en la mejora y actualizaci\u00f3n de las competencias para los trabajadores, los desempleados y la poblaci\u00f3n en general.<\/p>\n Un nivel adecuado de competencias digitales es fundamental para que las personas y las empresas aprovechen las oportunidades que ofrece la transformaci\u00f3n digital.\u00a0Sin embargo, la escasez de competencias digitales sigue siendo generalizada en la UE: m\u00e1s del 40 % de los europeos carecen de competencias digitales b\u00e1sicas y es dif\u00edcil para las empresas encontrar el talento en TIC que necesitan.<\/p>\n El Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia tiene como objetivo hacer una contribuci\u00f3n para abordar estas brechas y fomentar el desarrollo de competencias digitales en la UE.\u00a0Las medidas relevantes incluyen estrategias integrales de competencias digitales, acciones para cerrar la escasez de especialistas en TIC, competencias digitales para la poblaci\u00f3n y la fuerza laboral, desarrollo de competencias de ciberseguridad, digitalizaci\u00f3n de instituciones educativas y contenido, as\u00ed como apoyo espec\u00edfico a grupos vulnerables.<\/p>\n La crisis de la COVID-19 ha sido un poderoso recordatorio de la importancia de una protecci\u00f3n social adecuada.\u00a0El Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia promueve reformas e inversiones para fortalecer los sistemas de protecci\u00f3n social de los Estados miembros en relaci\u00f3n con su eficacia, calidad y resiliencia.\u00a0Muchos planes incluyen acciones espec\u00edficas que tienen como objetivo la integraci\u00f3n, la igualdad y el bienestar de las personas en desventaja socioecon\u00f3mica y grupos vulnerables espec\u00edficos.\u00a0Otras medidas est\u00e1n dise\u00f1adas para mejorar m\u00e1s directamente la situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica de los hogares mediante el fortalecimiento de los servicios sociales y la cobertura y adecuaci\u00f3n de las prestaciones.<\/p>\n La crisis de la COVID-19 ha puesto de manifiesto la necesidad de seguir adaptando las instituciones del mercado laboral, crear sistemas de educaci\u00f3n, formaci\u00f3n y bienestar inclusivos y promover empleos de calidad como piedra angular del crecimiento econ\u00f3mico. Los planes nacionales de recuperaci\u00f3n y resiliencia se centran en inversiones y reformas para abordar desaf\u00edos estructurales clave, incluidos los relacionados con la transici\u00f3n gemela. En particular, las medidas tienen como objetivo apoyar la creaci\u00f3n de empleo y la transici\u00f3n a nuevos sectores y tipos de trabajo, mejorar la eficiencia de las regulaciones e instituciones del mercado laboral y fortalecer la integraci\u00f3n en el mercado laboral de los grupos con menor participaci\u00f3n en el mercado laboral, incluidas las mujeres. A medio plazo, el Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia har\u00e1 que los mercados laborales de la UE est\u00e9n mejor preparados para cuando llegue la pr\u00f3xima crisis.<\/p>\n Los sistemas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n en toda la UE se enfrentan a desaf\u00edos clave que corren el riesgo de persistir o empeorar debido a la pandemia de COVID-19.\u00a0Es necesaria una acci\u00f3n estructurada para facilitar la recuperaci\u00f3n y mejorar la relevancia de la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n en el mercado laboral.\u00a0El Fondo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia impulsar\u00e1 inversiones y reformas educativas a gran escala que tienen el potencial de tener un impacto a mediano y largo plazo.\u00a0Los Estados miembros han optado por utilizar el Mecanismo para apoyar la calidad, la inclusi\u00f3n y la eficacia de la educaci\u00f3n, mejorar la resiliencia de sus sistemas educativos con un fuerte enfoque en la educaci\u00f3n digital y medidas espec\u00edficas para compensar la p\u00e9rdida de aprendizaje resultante de la pandemia.<\/p>\n Los Fondos de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia (RRF) pueden desempe\u00f1ar un papel importante en la promoci\u00f3n de la igualdad y la inclusi\u00f3n de los gitanos, junto con otras fuentes de financiaci\u00f3n, como los Fondos de la Pol\u00edtica de Cohesi\u00f3n Europea, como el FSE+ y el FEDER. 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An\u00e1lisis tem\u00e1tico sobre <\/strong>competencias<\/strong> digitales y educaci\u00f3n <\/strong><\/h3>\n
Informe tem\u00e1tico sobre protecci\u00f3n social <\/strong><\/h3>\n
Informe tem\u00e1tico sobre apoyo al empleo y <\/strong>la <\/strong>creaci\u00f3n de empleo<\/strong><\/h3>\n
An\u00e1lisis tem\u00e1tico sobre educaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n
M\u00e1s informaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n
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